La Modalité du jugement par Léon Brunschvicg

Possible, réel, nécessaire : la thèse fondatrice de Léon Brunschvicg sur l'activité de l'esprit dans le jugement.

Philosophe idéaliste, futur professeur à la Sorbonne et grande figure de la philosophie française de l'entre-deux-guerres, Léon Brunschvicg, alors professeur au lycée de Rouen, soutint en 1897 cette thèse de doctorat sur la modalité du jugement. Il y part de la notion d'activité intellectuelle et se demande comment l'esprit est amené à se poser le problème de la modalité, c'est-à-dire de la distinction entre les jugements possibles, réels et nécessaires. Pour lui, le jugement n'est pas la simple constatation d'un rapport extérieur, mais l'acte même de l'esprit qui affirme : les paroles qui expriment la pensée n'auraient plus de valeur si l'on s'en tenait à cette constatation. Il examine les caractères du jugement, l'extension des concepts, la connaissance indirecte et imparfaite, et les difficultés qui naissent lorsqu'on veut conserver toutes les données du problème. Un ouvrage exigeant, fondateur d'une œuvre majeure.

Le jugement selon Brunschvicg.